Ambienti socratici

Le nostre aule socratiche tendono a simboleggiare e ad attivare nel concreto il processo di insegnamento-apprendimento puntando sulla centralità del linguaggio e della comunicazione. Il valore del DIALOGO e le finalità dell’arte maieutica, che privilegiano l’educazione e la formazione come possibilità di trarre da dentro di sé idee e concetti da portare fuori e da dibattere e condividere nel segno del rispetto reciproco, della partecipazione responsabile e dell’osservanza delle regole della cittadinanza, trovano nell’aula uno spazio attrezzato a mo’ di un’ agorà dentro cui i gruppi-classe e di interclasse si ritrovano per attivare il DIALOGO su argomenti mirati o tematiche a più ampio respiro affrontati nella multiformità di prospettive, nella proteiformità dei linguaggi informatici e multimediali, delle cartografie, delle fonti e documenti.